ПОЛОЖЕНИЕ
О ГОРОДСКОМ КОНКУРСЕ СТАРТАП ПРОЕКТОВ И СОЦИАЛЬНЫХ ИНИЦИАТИВ ШКОЛЬНИКОВ «SCHOOL-СТАРТАП 2020»
В 2020/2021 УЧЕБНОМ ГОДУ
1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение определяет порядок, условия и сроки проведения городского конкурса стартап-проектов и социальных инициатив школьников «SCHOOL-СТАРТАП 2020» (далее – Конкурс), перечень направлений, по которым он проводится, организационно-технологическую модель проведения конкурса, требования к участникам конкурса, устанавливает правила утверждения результатов конкурса и определения победителей и призеров конкурса.
1.2. Конкурс проводится в целях развития социальных инициатив обучающихся и интереса к проектной деятельности.
1.3. Задачи конкурса:
совершенствование навыков проектной и исследовательской работы у школьников;
распространение модели организации обучения в форме командных проектов социально-предпринимательского характера;
вовлечение экспертов различных областей в работу со школьниками, в том числе из социальной и бизнес сферы;
распространение информации о проектных разработках школьников и об успешных практиках развития предпринимательских и стартап-компетенций среди городской общественности.
1.4. Учредителем конкурса является Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования города Москвы «Московский городской педагогический университет» (далее – Университет).
1.5. Тематические направления конкурса формируются с учетом Стратегии предпринимательского и социального развития РФ (далее – СПСР). Перечень тематических направлений приведен в Приложении № 1 к настоящему Положению.
1.6. В конкурсе принимают участие обучающиеся, являющиеся гражданами Российской Федерации, осваивающие образовательные программы основного общего и среднего общего образования (уровень 7-11 классов) (далее – Участники конкурса).
1.7. Участник конкурса может подать заявку на участие только в одном направлении конкурса.
1.8. Для участия в конкурсе необходимо подать заявку на сайте Studup.pro/schoolstartup в срок, не позднее 24 апреля 2020 г. по форме, установленной настоящим Положением (Приложение № 2 к настоящему Положению).
1.9. Результаты конкурса проектов с указанием сведений об участниках (номер заявки, название проекта, фамилии/инициалы/класс участников команды, количество баллов) (далее – Сведения о проектах) по каждому направлению конкурса заносятся в рейтинговую таблицу результатов, представляющую собой ранжированный список проектов, расположенных по мере убывания набранных ими баллов (далее – Рейтинг).
1.10. Проектные работы участников Конкурса проверяются по единым критериям, установленных настоящим Положением (Приложение № 3 к настоящему Положению).
1.11. Направление проектной работы участника конкурса может быть изменено в соответствии с ее содержанием по решению Экспертной комиссии и при согласовании с авторами заявки.
1.12. Официальным языком проведения конкурса является русский язык.
1.13. Обучающиеся принимают участие в конкурсе на добровольной основе. Взимание платы за участие в конкурсе не допускается.
2. Организация проведения конкурса
2.1. Конкурс проводится с 30 марта 2020 г. по 29 апреля 2020 года.
2.2. Организатором проведения конкурса является Управление инновационной политики Университета (далее – Организатор конкурса).
2.3. Организатор конкурса:
определяет организационно-технологическую модель проведения и устанавливает квоты победителей и призеров Конкурса;
обеспечивает организацию и проведение Конкурса в соответствии с настоящим Положением и действующими на момент проведения Конкурса санитарно-эпидемиологическими требованиями к условиям и организации обучения в организациях, осуществляющих образовательную деятельность;
обеспечивает публикацию в средствах массовой информации и в сети Интернет проектных работ победителей и призеров Конкурса с указанием сведений об участниках;
награждает победителей и призеров конкурса электронными дипломами;
принимает предложения по совершенствованию и развитию Конкурса.
2.4. Для объективной проверки конкурсных заданий/проектных работ, выполненных участниками Конкурса, формируется экспертная комиссия Конкурса, включающая экспертов по каждому направлению.
2.5. Экспертная комиссия конкурса:
в срок до 29 марта 2020 г. утверждает критерии оценки проектных работ, требования к описанию проекта;
оценивает выполненные конкурсные задания/проектные работы в соответствии с утвержденными критериями и методиками оценивания;
определяет победителей и призеров Конкурса на основании рейтинга по каждому направлению и в соответствии с квотой, установленной организатором Конкурса;
представляет организатору Конкурса результаты (протоколы) для их утверждения.
2.6. Основными принципами деятельности экспертной комиссии Конкурса являются компетентность, объективность, гласность, а также соблюдение норм профессиональной этики.
4. Порядок проведения Конкурса
4.1. Родитель (законный представитель) обучающегося, заявившего о своем участии в Конкурсе при регистрации на Конкурс подтверждает ознакомление с настоящим Положением и предоставляет организатору Конкурса согласие на сбор, хранение, использование, распространение (передачу) и публикацию персональных данных своего несовершеннолетнего ребёнка, а также его проектной работы, в том числе в сети «Интернет».
4.2. Заявки на участие в Конкурсе могут подать команды школьников 7-11 классов, имеющие проекты, тематика которых соответствует тематическим направлениям конкурса (Приложение № 1 к настоящему Положению).
4.3. Состав команды указывается при регистрации заявки и не может быть изменен.
4.4. Команда может состоять из одного участника.
4.5. Конкурс проводится Университетом в заочной форме.
4.6. Сроки проведения Конкурса:
1) Заявки принимаются онлайн с 30 марта 2020 г. по 24 апреля 2020 г. на сайте: Studup.pro/schoolstartup.
Организатор конкурса оставляет за собой право не рассматривать заявки, поданные после установленного срока.
К заявке прилагается текстовое описание и презентация проектной работы.
2) Экспертиза заявок осуществляется до 28 апреля 2020 года.
4.7. По итогам экспертизы проектных работ участников формируется список проектов участников-финалистов Конкурса в количестве до 5 проектов по каждому направлению Конкурса.
4.8. По результатам экспертизы работ участников-финалистов 29 апреля 2020 г. формируется ранжированный список проектов участников конкурса по каждому направлению, определяется список победителей Конкурса.
5. Заключительные положения
5.1. Методическое обеспечение Конкурса, а также научно-методическое и финансовое обеспечение проведения Конкурса, осуществляются за счет средств Университета.
Приложение № 1
к Положению о конкурсе стартап-проектов и социальных инициатив школьников «SCHOOL-СТАРТАП 2020»
Перечень тематических направлений
1. Городские школы
2. Безопасность в городе
3. Город для людей с особыми потребностями (ОВЗ)
4. Цифровой город
5. Спорт и здоровье в городе
6. Свободное время в городе
Приложение № 2
к Положению о конкурсе стартап-проектов и социальных инициатив школьников «SCHOOL-СТАРТАП 2020»
Форма заявки на участие в конкурсе проектов
Заявка на участие подается онлайн на сайте Studup.pro/schoolstartup, где информация вносится по следующим полям:
1. Фамилия и имя
2. Класс
3. Школа
4. Тема проекта
5. Состав команды
6. Цель проекта
7. Решение (продукт, услуга, разработка, патент и т.п.) проекта
8. План реализации проекта и востребованные ресурсы
9. Потребитель (для кого предназначен проект)
10. Данные, подтверждающие востребованность решения и достижение цели проекта
11. Другие данные о проекте
12. Родитель (законный представитель) обучающегося подтверждает ознакомление с настоящим Положением и предоставляет организатору Конкурса согласие на сбор, хранение, использование, распространение (передачу) и публикацию персональных данных своего несовершеннолетнего ребёнка, а также его проектной работы, в том числе в сети «Интернет»
Приложение № 3
к Положению о конкурсе стартап-проектов и социальных инициатив школьников
«SCHOOL-СТАРТАП 2020»
Критерии оценки проектов участников конкурса
1. ЦЕЛЕПОЛАГАНИЕ
0 баллов: Отсутствует описание цели проекта. Не определен круг потенциальных потребителей / пользователей.
1 балл: Обозначенная цель проекта не обоснована (не сформулирована проблема, которая решается в проекте) или не является актуальной в современной ситуации. Круг потенциальных потребителей / пользователей не конкретен. Заявленные показатели достижения цели неизмеримы, либо отсутствуют.
2 балла: Цель проекта обоснована (сформулирована проблема, которая решается в проекте) и является актуальной в современной ситуации. Представлено только одно из следующего: 1) Четко обозначен круг потенциальных потребителей / пользователей. 2) Заявленные показатели достижения цели измеримы.
3 балла: Есть: конкретная формулировка цели проекта и проблемы, которую проект решает; актуальность проекта обоснована; Чётко обозначен круг потенциальных потребителей / пользователей. Заявленные показатели достижения цели измеримы.
2. АНАЛИЗ СУЩЕСТВУЮЩИХ РЕШЕНИЙ И МЕТОДОВ
0 баллов: Нет анализа существующих решений
1 балл: Есть неполный анализ существующих решений проблемы и их сравнение.
2 балла: Дана сравнительная таблица аналогов. Выявленные в результате сравнительного анализа преимущества предлагаемого решения не обоснованы, либо отсутствуют.
3 балла: Есть: подробный анализ существующих в практике решений, сравнительная таблица аналогов с указанием преимуществ предлагаемого решения.
3. ПЛАНИРОВАНИЕ РАБОТ, РЕСУРСНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОЕКТА
0 баллов: Отсутствует план работы. Ресурсное обеспечение проекта не определено. Способы привлечения ресурсов в проект не проработаны.
1 балл: Есть только одно из следующего: 1) План работы, с описанием ключевых этапов и промежуточных результатов, отражающий реальный ход работ; 2) Описание использованных ресурсов; 3) Способы привлечения ресурсов в проект.
2 балла: Есть только два из следующего: 1) План работы, с описанием ключевых этапов и промежуточных результатов, отражающий реальный ход работ; 2) Описание использованных ресурсов; 3) Способы привлечения ресурсов в проект.
3 балла: Есть: подробный план, описание использованных ресурсов и способов их привлечения для реализации проекта.
4. КАЧЕСТВО РЕЗУЛЬТАТА
0 баллов: Нет подробного описания достигнутого результата. Нет подтверждений (фото, видео) полученного результата.
1 балл: Дано описание достигнутого результата. Есть описание и/ или фото-подтверждения работающего образца/макета/модели.
2 балла: Дано подробное описание достигнутого результата. Есть видео и/или фото-подтверждения работающего образца/макета/модели.
3 балла: Дано подробное описание достигнутого результата. Есть описание, видео и фото-подтверждения работающего образца/макета/модели. Даны отзывы пользователей/ потребителей результатов проекта.